Material/ Praxisbeispiele

Auf dieser Seite bieten wir umfangreiches Material rund um das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement.

Es handelt es sich um eigene Publikationen, Präsentationen aus unseren Veranstaltungen sowie Quellen Dritter, die die Zusammenstellungen anreichern.

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Material

Wissensbaukasten Integration: Kommunale Gestaltungsräume strategisch nutzen

Wie kann Integration durch Bildung vor Ort wirksam gestaltet werden? Das neue FaBERID-Impulspapier „Kommunale Gestaltungsräume strategisch nutzen“ gibt praxisnahe Antworten.

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BNE durch Bildungsmanagement voranbringen – wie gut gelingt das?

Wie füllen Kommunen ihre Rolle bei der Gestaltung von BNE-Landschaften aus – diese Frage stand im Mittelpunkt eines Forschungsforums der Fachstelle Bildung für nachhaltige Entwicklung (FABINEK) auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) 2026….

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Umsetzung der UWE-Befragung in Geldern

Um die "weißen Flecken" auf der Datenlandkarte zu füllen, entschied sich Geldern 2023 für die Befragung „Umwelt, Wohlbefinden und Entwicklung“ (UWE). In diesem Interview erklären die Beteiligten den Prozess und die weitreichenden Ergebnisse.

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Eine Handvoll Fragen an Prof. Dr. Sybille Stöbe-Blossey zu ganztägiger Bildung und Kooperation von Schule und Jugendhilfe

Mit Kooperationen im Ganztag gehen unterschiedliche Perspektiven aller Beteiligten einher. Dass diese Unterschiede nicht problematisch, sondern hilfreich und ergänzend wirken können, ist eine grundlegende Erkenntnis für ein gemeinsames Verständnis, das es für erfolgreiche Zusammenarbeit braucht, stellt…

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Bildungsbarrieren identifizieren – Bildungschancen entwickeln

Der Sammelband untersucht ungleiche Bildungschancen, analysiert Ursachen sozialer Barrieren und zeigt Wege zu deren Abbau. Er bündelt aktuelle Forschung zu Lernumwelten und liefert Impulse für mehr Bildungsgerechtigkeit.

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Armut und Soziale Arbeit

Das Lehrbuch von Prof. Dr. Jürgen Boeckh und Prof. Dr. Robert Stölner analysiert Armut und soziale Ungleichheit fundiert und praxisnah. Es vermittelt theoretisches Wissen und unterstützt Leser*innen dabei, wirksame sozialarbeiterische Maßnahmen zur Prävention und Bekämpfung von…

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KOSMO Handout: Kooperationen zwischen Schulen und zivilgesellschaftlichen Bildungsakteuren erfassen

Das Handout unterstützt Kommunen bei der Konzeption eigener Erhebungen zu Kooperationsbeziehungen zwischen Schulen und zivilgesellschaftlichen Akteur*innen, indem es ein praxistaugliches Analyseinstrument mit zugehöriger Itemliste bereitstellt.

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DJI Impulse – Ganztag für alle

Die vorliegende Ausgabe des Forschungsmagazins DJI Impulse wirft Schlaglichter auf einige der Herausforderungen und präsentiert zugleich gelungene Lösungsansätze. Sie zeigt, dass der Ausbau von Plätzen vorankommt, der Weg zu einem inklusiven und qualitativ überzeugenden Ganztag jedoch…

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Coll­ec­ti­ve Impact Gui­de für sektorübergreifende Verbünde am Übergang Schule-Beruf

Dieses Hand­buch richtet sich an alle, die Koope­ra­ti­on und Kol­la­bo­ra­ti­on am Über­gang Schu­le – Beruf wir­kungs­ori­en­tiert über Sek­to­ren­gren­zen hin­weg gestal­ten wol­len: struk­tu­riert, inspi­rie­rend, praxisbezogen.

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Innovationsinput: Ungewollt ausgeschlossen – wie Stereotypen und Raumgestaltungen potentielle Zielgruppen abschrecken – am Beispiel MINT

Diese Veranstaltung richtet sich bundesweit an kommunale Mitarbeitende im Bildungsmanagement, sowie interessierte kommunale Akteure im Bereich MINT.

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Veranstaltungen

Zukunftskonferenz Ganztag
02. Juni 2026 12:00 – 03. Juni 2026 12:30 | FMP1 (Tagungszentrum Franz-Mehringplatz 1) | 10243 Berlin

Die Konferenz der BKJ bringt Akteur*innen aus Praxis, Wissenschaft, Schule, Ganztagsträgerschaft, kommunaler Planung und Gestaltung sowie unterschiedlichste Interessen-…
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