#CountdownGanztag: Ganztag in Lernhäusern

Für anregende Lernumgebungen im Ganztag braucht es gute Konzepte, ein multiprofessionelles Team von pädagogischen Fachkräften aus Kindertagesbetreuung und Schule und Räume, in denen Kinder sich wohl fühlen.

Wie pädagogische Konzepte und die Räume dabei sinnvoll aufeinander abgestimmt sind und die Begleitung der Kinder im Team gelingen kann, zeigen sehr eindrucksvoll der Grundschulteil des Heinz Sielmann Schulzentrums zusammen mit dem Hort Heide-Kids in Elstal, die in Lernhäusern die Kinder gemeinsam begleiten.

KI-generiert

Video-Podcast: Ganztag und Raum – Pädagogik, Organisation und Raum im Zusammenklang

Dr. Meike Kricke von der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft macht in ihrer Keynote bei der Tagung „Wo Bildung Raum bekommt – Gemeinsam Räume im Ganztag neu denken“ klar, warum Raum und Pädagogik im Rahmen eines integrierten Nutzungskonzeptes zusammengedacht werden müssen und wie bedeutsam eine gute Prozesskoordination für eine gelingende Zusammenarbeit ist.


Im Kreis gedacht: Kommunale Veränderungsprozesse für den Ganztag

Diese Handreichung, die auf in der Zusammenarbeit mit Kommunen gewonnenen Impulsen und Erfahrungen basiert, soll motivieren, kreisweite Veränderungsprozesse für den Ganztag aktiv zu gestalten. Sie enthält einen Überblick über die aktuelle Ganztagspraxis in NRW und thematisiert bevorstehende Veränderungen durch den Rechtsanspruch. Es wird veranschaulicht, wie Kommunen sich auf die kommenden Herausforderungen vorbereiten können und welche Unterstützung dabei zur Verfügung steht.


Ganztag und Raum Pilotprojekt Jork Grundschule „An der Este“

Im Projekt „Ganztag und Raum“ der Montag Stiftung Jugend wurden gemeinsam mit fünf Pilotstandorten integrierte Nutzungskonzepte für einen qualitativen Ganztag entwickelt. Zum Nutzungskonzept gehört die Formulierung eines gemeinsamen
Bildungsverständnisses, organisatorische Veränderungen des Tagesablaufs, eine gemeinsame multiprofessionelle Teamarbeit sowie konkrete Vorschläge für Umbaumaßnahmen, veränderte Brandschutzkonzepte und Innen- und Außeneinrichtung.


Reminder: Ganztagskongress „Übergänge weiterdenken“ im Juni 2026

Notieren Sie sich schon jetzt den Termin für den nächsten Kongress am 22. und 23. Juni 2026 mit dem Thema „Übergänge weiterdenken“:


Kontakt

FACHBERATERIN
für Ganztag und Inklusion