Wie können Kommunen ihre methodischen Instrumente wie Leitfadeninterviews gezielt weiterentwickeln und ergänzen, um wertvolle Erkenntnisse über ihre kulturelle Bildungslandschaft zu gewinnen?

Die Fachkonferenz gab Impulse und Anregungen aus der Praxis für den Aufbau tragfähiger Partnerschaften zwischen Kommunen und zivilgesellschaftlichen Akteur*innen.

Zusammen mit zehn regionalen Projekten will das Kompetenzzentrum bis 2028 die Grundbildungsstrukturen in diesen Regionen ausbauen und nachhaltige Grundbildungspfade entwickeln.

Das DKJS möchte Kommunen mit dem Themenjournal Orientierung und Impulse beim Kraftakt Ganztag geben.

Dieser Policy Brief beschäftigt sich mit dem Fachkräftepotenzial von im Ausland qualifizierten Pädagog*innen und diskutiert Herausforderungen auf dem Weg in die pädagogische Praxis.

Der Datenatlas Zivilgesellschaft ist ein Metadatenportal und macht offene Daten aus der Zivilgesellschaft zugänglich – für Zivilgesellschaft, Forschung, Medien, Politik und engagierte Bürger*innen.

Der neue BKJ-Podcast „Transformator“ zeigt, wie Kommunen durch Kulturelle Bildung Lebensqualität und Teilhabe stärken. In Folge 1 berichten Akteur*innen aus dem Burgenlandkreis, wie Kultur und Verwaltung gemeinsam kreative Bildungsräume schaffen.

Gute Bildung ist die nachhaltigste Investition für ein selbstbestimmtes Leben. Ein Quadratkilometer Bildung (km2 Bildung) verfolgt das Ziel, allen Kindern und Jugendlichen unabhängig von ihrer sozialen Herkunft eine chancengerechte Bildung zu ermöglichen. Um das Ziel zu erreichen,…

Die REAB Mitteldeutschland sprach mit Jennifer Diehl, Leiterin der Ausländer- und Asylbehörde, die die Plattform welcome-mittelsachsen.de von Anfang an begleitet hat.

Dieser Datenreport gibt Einblick in die Methodik zweier quantitativer Befragungen – einer Organisationsbefragung und einer Individualbefragung –, mit denen Bildungsbeiträge der Zivilgesellschaft erstmalig erfasst wurden. Der Datenreport versteht sich als Datensammlung für Praktiker*innen und Forschende beziehungsweise…