Material/ Praxisbeispiele
Auf dieser Seite bieten wir umfangreiches Material rund um das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement.
Es handelt es sich um eigene Publikationen, Präsentationen aus unseren Veranstaltungen sowie Quellen Dritter, die die Zusammenstellungen anreichern.
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Spotlight: Ganztag für Kinder im Grundschulalter im kommunalen Bildungsmonitoring
In diesem Spotlight finden Sie in einer Übersicht die Indikatoren aus dem Anwendungsleitfaden für den Aufbau eines kommunalen Bildungsmonitorings mit direktem oder indirektem Bezug zum Ganztag in der Grundschule.
Eine Handvoll Fragen an das Fraunhofer IESE zu Start und Umsetzung von Bildungsportalen und digitalen Lösungen
Kommunen kommen bei der Entwicklung von digitalen Lösungen wie etwa Bildungs[shy]portalen unterschiedlich voran. Der Erfolg solcher Projekte hängt maßgeblich von den Strategien, Prozessen und Strukturen ab. Doch worauf sollte Verantwortliche grundsätzlich achten?
„Als Landkreis wollen wir mit den kreisangehörigen Kommunen gemeinsam etwas erreichen“
Wie man mit Bildung dem Strukturwandel im ländlichen Raum begegnen kann, darüber haben wir mit Anja Miersch und Sebastian Hilbert aus dem Landkreis Elbe-Elster gesprochen.
Themenjournal: Kitas sind Bildungsorte, aber keine Schulen.
In diesem Themenjournal geht die DKJS der Frage nach, wie gerecht oder ungerecht die Zugangs- und Teilhabechancen in der frühen Bildung verteilt sind. Wir zeigen, unter welchen Prämissen sich Investitionen in frühe Bildung auszahlen, warum eine…
Ganztag und Raum – Pädagogik, Organisation und Raum im Zusammenklang
Meike Kricke macht in ihrer Keynote bei der Tagung „Wo Bildung Raum bekommt – Gemeinsam Räume im Ganztag neu denken‟ klar, warum Raum und Pädagogik im Rahmen eines integrierten Nutzungskonzeptes zusammengedacht werden müssen und wie bedeutsam…
Produkte der digitalen Bildungsberichterstattung
Mit der Themenseite „Produkte der digitalen Bildungsberichterstattung“ stellt die KOSMO einige innovative, praxiserprobte Herangehensweisen vor und zeigt die vielfältigen Wege zu einer digital unterstützten Bildungsberichterstattung auf.
DKBM-Grundqualifizierung: Modul 3 – „Interne Kooperation“
Wieso ist eine interne, ressortübergreifende Zusammenarbeit im Rahmen einer kommunalen Bildungssteuerung wichtig? Wie kann sie im Sinne des DKBM umgesetzt und welche Akteur*innen müssen eingebunden werden? Aufbauend auf dem dazugehörigen Tutorial beschäftigen wir uns im Rahmen…
Vitamin B – Bidlungsangebote in Cottbus/Chóśebuz und im Landkreis Spree-Neiße
Der Bildungskatalog „Vitamin B“ 2025 der Stadt Cottbus/Chóśebuz bietet eine Übersicht zu Angeboten der Berufs- und Studienorientierung und unterstützt Jugendliche beim Übergang von der Schule in Ausbildung, Studium oder Beruf.
Bildungsagenda der Stadt Cottbus/Chóśebuz
Die Bildungsagenda der Stadt Cottbus/Chóśebuz beschreibt strategische Ziele, zentrale Handlungsfelder und Leitlinien, um die kommunale Bildungslandschaft ganzheitlich und über alle Bildungsphasen hinweg zukunftsfähig weiterzuentwickeln.
Individualisierung in der Erwachsenenbildung – Impulse für die Stadt Cottbus/Chóśebuz
Die Dokumentation zur Konferenz Erwachsenenbildung im Juli 2025 der Stadt Cottbus/Chóśebuz bündelt zentrale Beiträge, Ergebnisse und Perspektiven zur Weiterentwicklung der Erwachsenenbildung und zur Förderung lebenslangen Lernens vor Ort.