Der Faktencheck gibt eine erste Datengrundlage, mit dem Ziel, Bildungsangebote passgenau weiterzuentwickeln und bildungspolitische Entscheidungen faktenbasiert zu gestalten.

In dieser Folge greift die REAB Bayern das Thema Fachkräftesicherung auf. Dazu zoomt sie auf eine ganz wichtige Phase einer Bildungsbiografie, nämlich auf den Übergang von der Schule in den Beruf.

Der vorliegende Bildungsbericht stellt eine Bestandsaufnahme des Übergangsbereiches Schule – Beruf in der Landeshauptstadt Potsdam dar. Er soll einen Überblick der kommunalen Akteur*innen sowie ihrer Angebote und Maßnahmen zur beruflichen Orientierung junger Menschen geben.

Die Bildungskonferenz hatte das Thema Übergang von der Schule zum Beruf – Trends in der Berufsorientierung. Es wurde deutlich, dass es sehr viele Angebote zur Berufsorientierung gibt, dennoch schienen viele SchülerInnen nicht zu wissen, was sie…

Im zweiten Bildungsreport wurde der Schwerpunkt auf die Berufsorientierung und die berufliche Aus- und Weiterbildung in der Doppelstadt gesetzt.

Der vorliegende Bericht stellt die aktuelle Situation sowie Entwicklungstendenzen im Landkreis Dahme-Spreewald zum Thema „Übergang von der Schule in den Beruf“ anhand valider Daten dar.

Mit dem ersten Frankfurter Bildungsreport soll das Thema Bildung ganzheitlich in den Blick genommen werden. Denn Bildung eröffnet Lebenschancen, die Teilnahme am gesellschaftlichen Leben und berufliche Perspektiven.

Auf der ersten Bildungskonferenz des Landkreises Dahme-Spreewald wurde das Thema Berufsorientierung im Übergang von der Schule zum Beruf in den Fokus gestellt. Gemeinsam wurde diskutiert, was junge Menschen auf dem Weg in die Arbeitswelt 4.0 bewegt.

Die Lernplattform des Landkreises Barnim informiert über Projekte, Veröffentlichungen und Kooperationen der Bildungsinitiative Barnim – für mehr Bildung, Teilhabe und Vernetzung in Schulen, Kitas und Einrichtungen.