Material/ Praxisbeispiele

Auf dieser Seite bieten wir umfangreiches Material rund um das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement.

Es handelt es sich um eigene Publikationen, Präsentationen aus unseren Veranstaltungen sowie Quellen Dritter, die die Zusammenstellungen anreichern.

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Material

Bildungschancen gestalten. Vor Ort. Für alle.

Von 2015 bis März 2022 förderte „Bildung integriert“ Landkreise und kreisfreie Städte beim Aufbau eines datenbasierten Bildungsmanagements. Ein zentrales Bildungsmonitoring ermöglichte fundierte Entscheidungen und eine bedarfsgerechte Bildungsplanung. Praxisbeispiele zeigen eindrucksvoll den Mehrwert für Kommunen.

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Berufsbildungsbericht 2025

Der Berufsbildungsbericht 2025 zeigt, wie 2024 der Ausbildungsmarkt stagnierte: Weniger neue Verträge und Stellen, leichte Nachfragesteigerung. Übergangsbereich und Hochschulzugang wuchsen, zugleich erreichte die Zahl unversorgter Bewerber*innen einen Höchststand.

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Datensystem Auszubildende (DAZUBI)

In dieser Übersicht des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) finden sich Ausbildungsvertragsdaten der Berufsbildungsstatistik und Berechnungen je Ausbildungsberuf (Fachrichtungen, Bereiche, Vorgänger/Nachfolger ggf. zusammengefasst) und Bundesland sowie für das duale System (BBiG/HwO) insgesamt.

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SPORTVEREINE – Bildungsakteure der Zivilgesellschaft

Das Policy Paper zeigt, dass Sportvereine zentrale Bildungs-, Integrations- und Engagementorte sind. Es betont ihre gesellschaftliche Bedeutung und fordert stärkere Anerkennung sowie bessere Unterstützung in Deutschland.

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Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2025

Der Datenreport enthält umfassende Informationen und Analysen zur beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland, gibt einen Überblick über Programme des Bundes und der Länder zur Förderung der beruflichen Bildung und informiert über internationale Indikatoren und Benchmarks.

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DJI-Kinderbetreuungsreport 2024

Der aktuelle Report beleuchtet elterliche Bedarfe und Nutzung außerunterrichtlicher Bildungs- und Betreuungsangebote für Grundschulkinder. Zentrale Themen 2024 sind die Passgenauigkeit der Angebote, Elternbeiträge und die Fachkräfteperspektive.

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Schulfördervereine in der lokalen Bildungslandschaft

Dieser Policy Brief zeigt, wie Schulfördervereine gezielt gefördert, ihr Engagement nachhaltig gesichert und ihr Potenzial für Kooperationen stärker ausgeschöpft werden kann.

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BNE im Programm „Startchancen“

Das Paper aus dem BNE-Kompetenzzentrum gibt Hinweise dazu, welche Spielräume zur Stärkung von BNE das Startchancen-Programm liefert und wie Kommunen aktiv werden können.

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Kooperation, Vernetzung und Öffnung von Schulen in den Sozialraum

Die neue Publikation der DKJS bietet eine Orientierungshilfe im Begriffsdschungel und stellt bewährte Materialien für Schulen und ihre Partner*innen bereit. Sie zeigt auch, wie kommunale Akteur*innen und Bildungsverwaltungen den Prozess der Vernetzung unterstützen können.

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#4: Der Übergang von der Schule in den Beruf: Ein Potenzial für Kommunen zur Fachkräftesicherung?

In dieser Folge greift die REAB Bayern das Thema Fachkräftesicherung auf. Dazu zoomt sie auf eine ganz wichtige Phase einer Bildungsbiografie, nämlich auf den Übergang von der Schule in den Beruf.

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