Material/ Praxisbeispiele
Auf dieser Seite bieten wir umfangreiches Material rund um das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement.
Es handelt es sich um eigene Publikationen, Präsentationen aus unseren Veranstaltungen sowie Quellen Dritter, die die Zusammenstellungen anreichern.
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Themenjournal − „Die Erwachsenen haben ja immer das Wort“
Das Themenjournal der DKJS erklärt, was Demokratiebildung für Kinder bedeutet − theoretisch, praktisch und aktuell für die Entwicklung unserer Gesellschaft.
BNE in Zeiten knapper Ressourcen – Materialsammlung
Die Fachstelle Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kommunen hat bezogen auf den Aspekt, dass BNE eine freiwillige Aufgabe für Kommunen ist, bereits veröffentlichte Publikationen auf Ansatzpunkte für eine ressourcenschonende BNE-Arbeit in Kommunalverwaltungen durchsucht. Als Ergebnis entstand…
Dritte Orte: Wege inklusiver kommunaler Bildungsentwicklung
Die Publikation der REAB Niedersachsen beleuchtet, wie Orte jenseits von Schule und Arbeitsplatz – wie etwa Bibliotheken, Museen, Kunstschulen oder Offene Werkstätten – als sozial offene Bildungsräume fungieren können. Der Fokus liegt dabei besonders auf ihrem…
BWP 1/2026: Fachkräftepotenziale
Diese BWP-Ausgabe richtet den Blick auf Fachkräftepotenziale und geht der Frage nach, was heute zu tun ist, um Potenziale durch passgenaue Aus- und Weiterbildung, mehr qualifizierte Zuwanderung und zielführende Integrationsprozesse besser zu erschließen.
Wissensbaukasten Integration: Kommunale Gestaltungsräume strategisch nutzen
Wie kann Integration durch Bildung vor Ort wirksam gestaltet werden? Das neue FaBERID-Impulspapier „Kommunale Gestaltungsräume strategisch nutzen“ gibt praxisnahe Antworten.
KOSMO Handout: Kooperationen zwischen Schulen und zivilgesellschaftlichen Bildungsakteuren erfassen
Das Handout unterstützt Kommunen bei der Konzeption eigener Erhebungen zu Kooperationsbeziehungen zwischen Schulen und zivilgesellschaftlichen Akteur*innen, indem es ein praxistaugliches Analyseinstrument mit zugehöriger Itemliste bereitstellt.
DJI Impulse – Ganztag für alle
Die vorliegende Ausgabe des Forschungsmagazins DJI Impulse wirft Schlaglichter auf einige der Herausforderungen und präsentiert zugleich gelungene Lösungsansätze. Sie zeigt, dass der Ausbau von Plätzen vorankommt, der Weg zu einem inklusiven und qualitativ überzeugenden Ganztag jedoch…
Koordination als Schlüsselelement für BNE-Netzwerke
Die neue Handreichung „Koordination als Schlüsselelement für BNE-Netzwerke“ der FABINEK bietet praxisnahe Tipps für den Aufbau, die Weiterentwicklung und Stabilisierung lokaler und regionaler BNE-Netzwerke.
Bürgerinnen:rat mit Kindern – Beteiligungsprojekt mit Kindern im Grundschulalter
Die umfangreiche Materialsammlung des Programmverbundes „Stark im Land‟ ist eine nützliche Hilfestellung für die Planung und Umsetzung eines eigenen Bürger:innenrates mit Kindern.
Wissensbaustein Räume für Bildung: Vom klassischen Schulgebäude zur förderlichen Lernumgebung
Der Wissensbaustein „Vom klassischen Schulgebäude zur förderlichen Lernumgebung.“ der FaBERID richtet sich an Kommunalverwaltungen, REABS und Gemeinden. Die Publikation liefert konkrete Inspirationen wie lernförderliche Umgebungen vor Ort aussehen können und macht Mut, das Thema anzupacken und…
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