Material/ Praxisbeispiele

Auf dieser Seite bieten wir umfangreiches Material rund um das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement.

Es handelt es sich um eigene Publikationen, Präsentationen aus unseren Veranstaltungen sowie Quellen Dritter, die die Zusammenstellungen anreichern.

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Material

Bildungschancen gestalten. Vor Ort. Für alle.

Von 2015 bis März 2022 förderte „Bildung integriert“ Landkreise und kreisfreie Städte beim Aufbau eines datenbasierten Bildungsmanagements. Ein zentrales Bildungsmonitoring ermöglichte fundierte Entscheidungen und eine bedarfsgerechte Bildungsplanung. Praxisbeispiele zeigen eindrucksvoll den Mehrwert für Kommunen.

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Impulsbeitrag: Einsamkeit als demokratisches Risiko und kommunale Handlungsstrategien

Einsamkeit gefährdet Demokratie: Sie schwächt Vertrauen, Teilhabe und Selbstwirksamkeit. Besonders junge, arme und isolierte Menschen sind betroffen. Kommunen können durch Begegnungsorte und Vernetzung gegensteuern.

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Lokales Engagement stärken: Ein forschungsbasierter Praxisleitfaden für Kommunen, Deutsche Stiftung für Engagement und Ehrenamt

Der Leitfaden der DSEE unterstützt Kommunen mit wissenschaftlich fundierten Ansätzen zur Stärkung des Ehrenamts. Er zeigt, wie Verantwortung, Koordination, Fördermittelakquise und Anerkennung vor Ort verbessert werden können.

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Kommunales Bildungsmanagement gemeinsam gestalten. Was Stiftungen und Kommunen wissen und beachten sollten, wenn sie eine Bildungslandschaft in Kooperation entwickeln wollen

Die Checkliste unterstützt Stiftungen und Kommunen bei Kooperationen im kommunalen Bildungsmanagement. Sie bietet Leitfragen und Bausteine, um lokale Bildungslandschaften gemeinsam wirksam und nachhaltig zu gestalten.

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Schulfördervereine in der lokalen Bildungslandschaft. Engagement für Schulen nachhaltig gestalten

Der Policy Brief untersucht die Rolle von Schulfördervereinen in der lokalen Bildungslandschaft Deutschlands: Sie fungieren nicht nur als Finanzierungsinstrumente, sondern erweitern Bildungsangebote, fördern Ganztagsschulen und Engagement – und benötigen mehr Anerkennung sowie bessere Rahmenbedingungen.

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Bildungslandschaften strategisch steuern

Der Artikel zeigt, warum Kommunen auf strategische Steuerung von Bildungslandschaften setzen sollten, welche Erwartungen damit verbunden sind und wie sich diese in der Praxis bewähren.

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Gesamtstrategie Fachkräfte in Kitas und Ganztag

Die Publikation enthält die von der AG "Gesamtstrategie Fachkräfte" erarbeiteten Empfehlungen für kurz-, mittel- und langfristige Maßnahmen zur Fachkräftegewinnung und -bindung.

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