Material/ Praxisbeispiele
Auf dieser Seite bieten wir umfangreiches Material rund um das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement.
Es handelt es sich um eigene Publikationen, Präsentationen aus unseren Veranstaltungen sowie Quellen Dritter, die die Zusammenstellungen anreichern.
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Familienunterstützende Angebote im Landkreis Ostprignitz-Ruppin
Der Landkreis Ostprignitz-Ruppin stärkt seit 2003 Familienbildung und Prävention. Es entstanden Netzwerke, Familienzentren und Unterstützungsangebote zur Förderung von Elternkompetenz, Gesundheit und Chancengerechtigkeit für Kinder und Familien.
Konzept zur Umsetzung der Jugendförderung im Landkreis Ostprignitz-Ruppin
Das Konzept zur Umsetzung der Jugendförderung im Landkreis Ostprignitz-Ruppin beschreibt Grundsätze, Qualitätsstandards und Leitlinien für jugendpädagogische Angebote und Vernetzungsstrukturen, um Kinder und Jugendliche wirksam zu fördern und zu begleiten.
Bedarfsplan zur Kindertagesbetreuung 2025-2027
Der Bedarfsplan des Landkreises Ostprignitz-Ruppin enthält Prognosen sowie Bestands- und Bedarfsermittlungen zu Krippe, Kindergarten, Hort und Tagespflege. Er erläutert gesetzliche Grundlagen, Betreuungskapazitäten, kommunale Entwicklungen, Auslastung und Empfehlungen zur Sicherstellung einer bedarfsgerechten Kinderbetreuung.
Kinder- und Jugendreport – Rahmenbedingungen der Jugendhilfeplanung
Der Bericht zur Jugendhilfeplanung im Landkreis Ostprignitz-Ruppin zeigt, wie Angebote für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene gezielt weiterentwickelt werden. Er beleuchtet Bedarfe, Beteiligungsprozesse und Trends zu Bildung, Gesundheit und sozialer Teilhabe – als Grundlage für eine…
Dokumentation der 18. Bildungskonferenz im Landkreis Elbe-Elster
Die 18. Bildungskonferenz im Landkreis Elbe-Elster behandelte die Weiterentwicklung der Bildungslandschaft, die Stärkung von Vernetzung und Zusammenarbeit, die Rolle des kommunalen Bildungsmanagements sowie Zukunftsfragen von Bildung im ländlichen Raum.
Magazin: stadt land bildung 17: Chancen im Sozialraum
Diese Ausgabe des Magazins der REAB Rheinland-Pfalz Saarland beleuchtet die Rolle des Sozialraums in der Bildung und stellt Projekte vor, die Bildungsinstitutionen mit dem Sozialraum verknüpfen.
Ganztag als Ort gelebter Demokratie
Die Publikation "Ganztag als Ort gelebter Demokratie" zeigt Potenziale des Ganztags für Demokratiebildung auf und liefert Kommunen praxisnahe Impulse zur Verankerung in Schule und Sozialraum.
Eine Handvoll Fragen an Ein Quadratkilometer Bildung
Gute Bildung ist die nachhaltigste Investition für ein selbstbestimmtes Leben. Ein Quadratkilometer Bildung (km2 Bildung) verfolgt das Ziel, allen Kindern und Jugendlichen unabhängig von ihrer sozialen Herkunft eine chancengerechte Bildung zu ermöglichen. Um das Ziel zu erreichen,…
Quigs Kids – Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen
Quigs Kids ist ein Angebot für alle Ganztagsschulen in NRW, die Qualitätsentwicklung dialogisch und gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen gestalten wollen.
Nachgefragt – Im Gespräch mit Melanie Fechner: Bibliotheken als dritte Orte
Im Interview betont Melanie Fechner aus Schleswig-Holstein Bibliotheken als dritte Orte: offen, digital, gemeinschaftlich, mit Technik und Begegnung.
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