Material/ Praxisbeispiele

Auf dieser Seite bieten wir umfangreiches Material rund um das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement.

Es handelt es sich um eigene Publikationen, Präsentationen aus unseren Veranstaltungen sowie Quellen Dritter, die die Zusammenstellungen anreichern.

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Material

Eine Handvoll Fragen an Dr. Daniel März zur Bildungsintegration als kommunale Querschnittsaufgabe

Bildungsintegration kann nur gelingen, wenn sie als kommunale Querschnittsaufgabe angegangen wird. Welche Bedeutung in diesem Zusammenhang der Begriff Superdiversität einnimmt, erklärt Dr. Daniel März im Kurzinterview mit uns. Er leitet gemeinsam mit Katja Geerdes die Fachstelle…

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#9: „Eltern – verstehen – Schule/Kita“: mit Koordination und Netzwerkarbeit zu mehr Bildungsteilhabe!

Bildungsteilhabe in der kommunalen Bildungslandschaft steht im Mittelpunkt der neunten Folge von „Transfer für die Ohren“. Dazu wird in die Bildungsregion Bamberg geblickt und beleuchtet, wie kommunales Bildungsmanagement durch die gezielte Steuerung und Koordination von Angeboten…

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BWP 1/2026: Fachkräftepotenziale

Diese BWP-Ausgabe richtet den Blick auf Fachkräftepotenziale und geht der Frage nach, was heute zu tun ist, um Potenziale durch passgenaue Aus- und Weiterbildung, mehr qualifizierte Zuwanderung und zielführende Integrationsprozesse besser zu erschließen.

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Wissensbaukasten Integration: Kommunale Gestaltungsräume strategisch nutzen

Wie kann Integration durch Bildung vor Ort wirksam gestaltet werden? Das neue FaBERID-Impulspapier „Kommunale Gestaltungsräume strategisch nutzen“ gibt praxisnahe Antworten.

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BildungsIMPULSE: Integration durch Bildung

In dieser Ausgabe richtet die REAB NRW ihren Fokus auf die Fragen, wie Integration durch Bildung in regionalen Bildungslandschaften gelingen kann und was das eigentlich ganz konkret heißt?

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Zivilgesellschaft und Kommune. Gemeinsam Bildungslandschaften gestalten

Die Publikation zeigt, wie zivilgesellschaftliche Akteur*innen gemeinsam mit Kommunen Bildungslandschaften gestalten – mit Praxisbeispielen, Kooperationen und datenbasiertem Bildungs­management – und gibt Impulse für bessere Teilhabe und Netzwerkbildung.

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weiter bilden – Wirkungen (DIE)

Weiterbildung zeigt Wirkung – doch wie genau? Diese Ausgabe fragt nach konkreten Veränderungen, beleuchtet Forschungslücken und politische Einflüsse auf Erwachsenenbildung.

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Migrationsmythen im Faktencheck

Die Publikation ‚Migrationsmythen im Faktencheck‘ von FaBERID widerlegt fünf gängige Mythen, liefert faktenbasierte Argumente und Materialien für die Arbeit in kommunalen Bildungslandschaften.

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Verborgene Potenziale erschließen – Berufseinstieg für internationale Fachkräfte in Kitas und Schulen erleichtern

Dieser Policy Brief beschäftigt sich mit dem Fachkräftepotenzial von im Ausland qualifizierten Pädagog*innen und diskutiert Herausforderungen auf dem Weg in die pädagogische Praxis.

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Interview mit Jennifer Diehl, Leiterin der Ausländer- und Asylbehörde, zur digitalen Plattform welcome-mittelsachsen.de

Die REAB Mitteldeutschland sprach mit Jennifer Diehl, Leiterin der Ausländer- und Asylbehörde, die die Plattform welcome-mittelsachsen.de von Anfang an begleitet hat.

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