Die 1. Teilfortschreibung der Schulentwicklungsplanung des Landkreis Märkisch-Oderland befasst sich mit der zukünftigen Entwicklung der Schullandschaft bis zum Schuljahr 2028/29. Thematisiert werden unter anderem steigende Schülerzahlen, notwendige Kapazitätserweiterungen sowie die Weiterentwicklung und Sicherung der Schulstandorte im…

Die 6. Fortschreibung der Schulentwicklungsplanung des Landkreis Märkisch-Oderland beschreibt die Entwicklung der Schulen bis 2028/29. Themen sind steigende Schülerzahlen, neue Schulstandorte, Schulbauvorhaben und die Sicherung eines bedarfsgerechten Bildungsangebots im Landkreis.

Der Landkreis Ostprignitz-Ruppin stärkt seit 2003 Familienbildung und Prävention. Es entstanden Netzwerke, Familienzentren und Unterstützungsangebote zur Förderung von Elternkompetenz, Gesundheit und Chancengerechtigkeit für Kinder und Familien.

Der Schulentwicklungsplan 2022–2027 legt den künftigen Schulbedarf im Landkreis fest. Er sichert Standorte, Bildungsgänge und Ganztagsangebote, plant Aus- und Neubauten und stärkt eine ausgewogene, wohnortnahe Schulversorgung.

Die Bildungsagenda bildet den inhaltlichen Rahmen für die Arbeit des Bildungsbüros, indem sie zentrale Schwerpunkte für die Weiterentwicklung der kommunalen Bildungslandschaft in Cottbus/Chóśebuz definiert.

„Zahlen, Daten, Fakten – Ausbildung im Landkreis Uckermark“ gibt einen kompakten Überblick zur Ausbildungssituation und zu Übergängen von der Schule in den Beruf. Die datengestützte Darstellung stärkt kommunale Bildungsstrukturen und dient als Grundlage für eine strategische…

Von 2015 bis März 2022 förderte „Bildung integriert“ Landkreise und kreisfreie Städte beim Aufbau eines datenbasierten Bildungsmanagements. Ein zentrales Bildungsmonitoring ermöglichte fundierte Entscheidungen und eine bedarfsgerechte Bildungsplanung. Praxisbeispiele zeigen eindrucksvoll den Mehrwert für Kommunen.

Der Bericht analysiert umfassend Bildungs- und Lebenslagen im Kreis: Er beschreibt Rahmenbedingungen, demografische Entwicklungen, frühkindliche, schulische und berufliche Bildung, Erwachsenenbildung sowie non-formale Lernangebote, liefert Daten zu Teilhabe, Abschlüssen und Herausforderungen und dient als Grundlage für Bildungsplanung…

Der Kreistag Oberhavel beschloss 2022 die 6. Fortschreibung des Schulentwicklungsplans. Sie sichert Schulstandorte, prüft Erweiterungen und neue Schulen bei steigendem Bedarf und basiert auf aktuellen Schüler- und Einwohnerdaten.

Das Impulspapier der Stadt Cottbus/Chóśebuz widmet sich dem Strukturwandel und verdeutlicht, wie ökologische, soziale und wirtschaftliche Nachhaltigkeit die Grundlage einer zukunftsfähigen Stadtentwicklung bilden können.