Material/ Praxisbeispiele
Auf dieser Seite bieten wir umfangreiches Material rund um das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement.
Es handelt es sich um eigene Publikationen, Präsentationen aus unseren Veranstaltungen sowie Quellen Dritter, die die Zusammenstellungen anreichern.
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kubi-Ausgabe No. 29 „Ganztag: konsequent, zusammen, kindgerecht?!“
Ab August gilt der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder. Doch ein guter Ganztag organisiert nicht allein Betreuung – er gestaltet Übergänge, Beziehungen und Erfahrungsräume. In der neuen kubi-Ausgabe wird der Frage nachgegangen, wie Ganztag zu einem Ort…
Erhebungsinstrument Kulturelle Bildung: Fragebogen
Durch das neu entwickelte quantitative Erhebungsinstrument mit qualitativen Elementen können kommunale Angebotsstrukturen kultureller Bildung erfasst werden. Der Fragebogen ermöglicht den Kommunen, eigenständig relevante Daten zu erheben und das Monitoring nach Bedarf zu erweitern. So kann die…
Themenpapier: Wie der Kreis Stormarn Partizipation und Kreativität fördert
Wie Kulturelle Bildung von Anfang an gelingt, zeigt ein Gastbeitrag über das Stormarner Förderprogramm „Kultur und Kita“ – mit Partizipation, Kreativität und preisgekröntem Engagement.
Zivilgesellschaft und Kommune. Gemeinsam Bildungslandschaften gestalten
Die Publikation zeigt, wie zivilgesellschaftliche Akteur*innen gemeinsam mit Kommunen Bildungslandschaften gestalten – mit Praxisbeispielen, Kooperationen und datenbasiertem Bildungsmanagement – und gibt Impulse für bessere Teilhabe und Netzwerkbildung.
BKJ-Magazin: Kulturelle Bildung von Klein auf bis ins hohe Alter
Vom Pinselstrich und verdrehten Buchstaben bis zur kommunalen Strategie: Wie frühkindliche Kulturelle Bildung und lebenslanges Lernen den Kreis Stormarn prägen.
Dritte Orte gestalten
Die Publikation "Dritte Orte gestalten" vertieft das Thema und zeigt anhand der Aspekte Konsum, Zielgruppen, Angebote und Handlungsspielraum, wie Kommunen Orte für Teilhabe, Identität und Demokratie schaffen können.
Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung
Ein fachwissenschaftlicher Beitrag der BKJ beleuchtet die Rolle und Bedeutung Kultureller Bildung im Kontext des ab 2026 geltenden Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder.
Instrumente zur Erhebung kultureller Bildung gezielt weiterentwickeln – Ein Gespräch mit Dr. Birte Werner
Wie können Kommunen ihre methodischen Instrumente wie Leitfadeninterviews gezielt weiterentwickeln und ergänzen, um wertvolle Erkenntnisse über ihre kulturelle Bildungslandschaft zu gewinnen?
Machbarkeitsbericht der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement: Eine Systematisierung der Informationen zu Angeboten Kultureller Bildung
Der Bericht skizziert ein methodisches Vorgehen zur Entwicklung eines Erhebungsinstruments, das Kommunen dabei unterstützt, kulturelle Bildung sichtbar zu machen und datenbasiert weiterzuentwickeln – als integralen Bestandteil einer nachhaltigen kommunalen Bildungsstrategie.
Kulturentwicklungsplan 2022-2026
In dem Kulturentwicklungsplan 2022-2026 der Stadt Frankfurt (Oder) wurden die kulturpolitischen Zielstellungen und Maßnahmen sowie die übergeordnete Vision zur Entwicklung der Kulturlandschaft in einem Beteiligungsprozess erarbeitet und festgeschrieben.
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