Demokratiebildung/politische Bildung
Politische Bildung ist ein notwendiger Bestandteil der freien und offenen Gesellschaft und dient der Stärkung der Demokratie. Sie ist unparteiisch, aber nicht wertfrei. Als Grundlage dient die freiheitlich demokratische Grundordnung des Grundgesetzes. Ihr Ansatzpunkt ist dort, wo Demokratie gefährdet sein könnte. Sie schafft zudem die Voraussetzung, dass Grundrechte von allen Bürger*innen wahrgenommen werden, umfasst eine politische Willensbildung, bildet die Grundlage für Partizipation und Beteiligung und gilt als wichtiger Kern der schulischen und außerschulischen Bildung. Kommunen sind wichtige Koordinatoren, wenn es darum geht, gesamtkommunale Bildungsprozesse für Demokratiebildung zu organisieren.
Relevanz für Brandenburg
- Entwicklung der politischen Landschaft erfordert Demokratieverständnis.
- Partizipation dient der Stärkung des gesellschaftlichen Zusammenhalts.
- Zuwanderung aus dem In- und Ausland erfordert Toleranz sowie ein gemeinsames Werteverständnis.
- Gesellschaftliche Veränderungs- und Transformationsprozesse zeigen hohen Bedarf an politischer Bildung.
Material
Praxisbeispiele für kommunale Steuerung
Analyse: Beteiligung als soziale Frage
Diese Analyse untersucht aktuelle Sozialisationsbedingungen junger Menschen in Deutschland. Vor dem Hintergrund einer Polykrise wird das Modell der…
Themenpapier: Rechtliche Grundlagen von Kinder- und Jugendbeteiligung
Im neuen Impulspapier der REAB Nord analysiert Maybrit Windmann die rechtlichen Grundlagen von Muss-, Soll- und Kann-Vorschriften in…
Wenn die letzte Schule schließt: Folgen für Demokratie, Demografie und Zusammenhalt
Die vorliegende Publikation von Kristina Keuper beschäftigt sich mit der Frage, welche Folgen der kumulative Rückzug der Daseinsvorsorge,…
„Wir wollen miteinander statt übereinander reden“
Mit einem Monat der politischen Bildung hat die Doppelstadt Frankfurt (Oder) und Słubice ein Zeichen für Demokratie gesetzt….
Themenjournal − „Die Erwachsenen haben ja immer das Wort“
Das Themenjournal der DKJS erklärt, was Demokratiebildung für Kinder bedeutet − theoretisch, praktisch und aktuell für die Entwicklung…
Eine Handvoll Fragen an Dr. Ulrich Brückner zur politischen Bildung im Spannungsfeld aktueller Herausforderungen
Gesellschaftliche Transformationen und ein fortlaufender Aushandlungsprozess demokratischer Ordnung stellen neue Anforderungen an die politische Bildung. Welche Rolle sie…
Akteur*innen und Netzwerke im Land Brandenburg
- Fachstelle Bildung | Entwicklung | Raum | Integration | Demokratie (FaBERID)
- demos Brandenburgisches Institut für Gemeinwesensberatung
- Gesellschaft für Europa- und Kommunalpolitik e.V.
- Koordinierungsstelle Tolerantes Brandenburg
- Landeszentrale für politische Bildung
- Landesarbeitsgemeinschaft für politisch-kulturelle Bildung in Brandenburg e.V.
- Politisches Bildungsforum Brandenburg e.V. (KAS)
- Regionale Arbeitsstellen für Bildung, Integration und Demokratie (RAA)
Kontakt
Katharina Vogel
FACHBERATERIN
für sozialräumliches Bildungsmonitoring, non-formale Bildung & Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Tel.: 0331 – 7048 8305
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